南京师大学报(社会科学版)

本刊特稿:教育文化学研究

  • “布衣知识分子”的教育人生——刁培萼先生学术思想和精神遗产

    朱小蔓;

    刁培萼教授是一位卓有成就、富有个性的教育学专家。眼下学术圈中的许多现实,人们的疑惑与批评、坚守与挣扎、憧憬与怀想时常撞击我的心,推动我为这位素朴无华、个性执着的老师,写一点回忆和感念,它不仅是表达两年来淤积于心的哀思,更是灵魂的作业。作为国内第一本《马克思主义教育哲学》《教育文化学》和《农村教育学》的著作者,他在这三个教育学分支领域的开创之功,对南师大教育学科乃至全国教育学术界均具有学科奠基的重大学术价值。他看重的是学术本有的价值,他甘愿参与建设学术共同体,他享受教书、带年轻人和做研究的无比乐趣;他别无他求,需要的就是有时间、有机会做事情;再没有什么比自由思考、从心写作、无干扰地做事让他感觉更有意义、更畅快、更高贵。《教育文化学通论》是他一生教育学术集成和最后的呼唤,也是他生命一息尚存,学术劳作不止的明证。他坚持将教育实验融贯于教育哲学研究。他的平凡一生"质本洁来还洁去"。

    2016年03期 No.205 5-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1880K]
    [下载次数:323 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ]

马克思主义与当代世界

  • 《德意志意识形态》中人学思想的教育价值

    王学俭;魏泳安;

    《德意志意识形态》所蕴含的丰富人学思想,对当代教育具有重要的启示。从马克思对人的发展和解放的系统研究可知,明确人的物质生活与交往规律,是人的教育的前提;把握人的意识生成和演变规律,是人的教育的关键;顺应人的现实发展与解放规律,是人的教育的趋向。

    2016年03期 No.205 15-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1886K]
    [下载次数:1254 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:26 ] |[阅读次数:1 ]
  • 人的发展视域中的科学技术与意识形态

    揭晓;

    科学技术与意识形态的关系问题,历来是意识形态领域争论的焦点问题,受到学界的高度关注。但是,由于缺乏深度的人学发展思考,对二者之间的关系长期存在"中立论"、"对立论"和"同一论"的争论,究其实质而言,则是割裂和否定了科学与价值的辩证统一。马克思主义从辩证唯物主义出发,把科学技术与意识形态的关系同人的发展有机联系起来,统一于人类社会发展历史进程中来进行考察,给我们正确认识和把握二者之间的关系提供了重要的指导意义。我国在推进科学技术理性发展的同时,必须高度重视社会主义意识形态的引领作用,统一于人的发展实践中。

    2016年03期 No.205 23-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1853K]
    [下载次数:826 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:18 ] |[阅读次数:1 ]

哲学研究:先哲思想研究

  • 经典世界的心学化解读——以王阳明龙场悟道与《五经臆说》的撰写为中心

    张新民;

    龙场大彻大悟后,王阳明遂默记《五经》以求相互印证,这可视为一种以个人体悟与"圣言量"互察互照,即主观和客观相互勘验以求自我定位的重要方法,它代表了经典世界与心性世界在价值论上的契合,体现了经典心学化解读的历史发展新趋势。《五经臆说》成于龙场悟道之后不久,暗含有强烈的政治关怀。而阳明反复强调的"《六经》即心之纪籍"、"《六经》即心之常道"、"尊经即是尊道",则体现了一个时代学术思想的脉律跳动,反映了心学运动解经典范的重新建立。直到晚近,这一心学思想仍发出极大的声光回响,成为人类寻找安身立命之道必须时时回顾的重要精神经验和思想传统。

    2016年03期 No.205 30-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1942K]
    [下载次数:625 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:13 ] |[阅读次数:1 ]
  • 孔子“乐”论的道德内蕴与伦理价值

    韩敏虎;

    孔子关于"乐"的论述可以说是中国传统音乐思想的一个重要源头,他提出礼乐并举的思想,将"乐"的作用提升到教化人心、调节社会秩序的高度,认为人们可以开启通向个体道德提升与社会秩序恢复的道路,从而沟通审美与道德,并且将伦理规范在音乐的体验中内化为道德良知,并以此为基础实现自上而下的社会伦理秩序。因而,可以说,"乐"在孔子那里绝不仅仅是一种娱乐或审美手段,而是伦理道德的载体与实现方式。

    2016年03期 No.205 44-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1887K]
    [下载次数:619 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:17 ] |[阅读次数:1 ]

政治理论与实践:网络治理与法律研究

  • 网络欺凌现象与青少年网络欺凌的法律预防

    陈美华;陈祥雨;

    网络欺凌是青少年之间通过网络电子设备发生的,本质上是一种危害极强的侵犯行为。我国青少年网民数量庞大,网络欺凌可能对这一群体造成严重且持久的伤害,因此网络欺凌现象必须受到重视。在概念上,网络欺凌与网络暴力存在一定的混淆,辨析这两个概念是深入研究网络欺凌的重要前提。大数据技术使得从通讯数据中获取欺凌行为的关键信息成为可能,进而为预防工作提供了基础性的源数据支撑。不过,从保护隐私与信息监控方面来看,大数据技术需要配套的法律法规进行监督与执行,于是语言政策对青少年网络语言安全的保障起到至关重要的作用。

    2016年03期 No.205 51-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1863K]
    [下载次数:2502 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:59 ] |[阅读次数:1 ]
  • 全球互联网治理的模式重构、中国机遇和参与路径

    邹军;

    互联网治理模式经历了从个人管理到以"互联网名称与数字地址分配机构"为核心的"网络化治理"过程。近年来,互联网治理模式面临新的重要变局,由政府、私人部门和公民社会共同组成"多利益攸关方"模式将是未来重构方向,互联网全球共治的时代即将到来。中国将在互联网安全和治理领域面临新的机遇,可通过参与全球互联网管理制度的顶层设计,鼓励企业及社会团体共同参与、大众创新等路径,加入互联网全球治理的历史进程。

    2016年03期 No.205 57-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1872K]
    [下载次数:1290 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:32 ] |[阅读次数:1 ]

区域法治发展研究

  • 区域法治的竞争性机理分析

    刘旭;

    社会构成在区域空间上的分化,与多区域单位中利益及其结群的多元性,构成了区域法治的多元性基础。分化是竞争的条件,而竞争是社会进化及法律进化的根本机理,竞争性因素的拓展既是政治理性萌生及发展的标志,也是经济进步及其法治得以确立的动因。作为人类智识成果的法律,根源上依赖于思想的竞争性创造与表达。从司法传统、代议制立法与竞争性表达的关联来看,复合、多元的规范秩序及贯彻其中的竞争性的架构及程序空间,都旨在既维护人类已有的智识规则,又在不断竞争性思索及验证中完善这一规则体系。

    2016年03期 No.205 64-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1942K]
    [下载次数:256 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:1 ]
  • “区域法治先行”概念基础与实践径路的再检讨

    林海;

    "区域法治先行"问题对于当代中国法治建设整体而言,体现在如何更好协调在法治建设过程中中央与地方关系的方面,也是实现国家治理体系和治理能力现代化不可忽视的重要方面。"区域法治"概念得到重新重视、其内涵得到进一步丰富,是在"法治中国"建设的战略目标下理论探索的最新体现。不过,"区域法治先行"概念的成立必须建立在一定的理论和现实历史条件的基础上,而其实际的试验过程必须要循着适当的路径前行,否则,理论界的某些担忧就会带来现实的麻烦。随着改革开放的全面推进和中国经济社会的进一步发展,在先行地区进行的法治实践必然会通过跨区域合作的形式,将其经验教训予以传播,从而对国家法治发展进程产生积极影响。

    2016年03期 No.205 74-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1867K]
    [下载次数:420 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:1 ]

历史学研究

  • 明清时期浙江湖州境内开采之害及其地方应对——兼论风俗信仰对环境保护的作用

    钱克金;

    明清时期浙江湖州境内发生了一系列开采的祸害,这些开采往往冠以修建海塘、桥梁、铸币等名目,师出有名,实际多为假公济私之举。然而地方县令在有识之士的积极配合下,始终能顶着各种压力,厉行禁止,为地方环境保护做出了应有贡献。通过对相关禁文及其他保护措施的细致分析,我们清楚可见风俗信仰与心系民生是这些为官者极力保护环境的主要动因。而今同样存有类似风俗禁忌,如果我们能有针对性地因势利导,不仅可以破除糟粕迷信的危害,亦能推陈出新地加以健康利用,不失为保护环境的良策。

    2016年03期 No.205 80-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1876K]
    [下载次数:265 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ]

教育学理论与实践研究

  • 论高等教育普及化语境中教育机会公平的保障——以日本为借鉴

    池建新;

    随着国家经济又好又快地发展,教育公平作为实现社会公平的重要方式之一变得益加重要。高等教育又与国民个体今后发展的机会、权利、利益等资源分配的获得紧密相关,国家通过高等教育政策、法规积极介入,促进高等教育公平,在一定程度上实现接受高等教育者的机会均等,并使受教育者的社会和经济地位普遍获得提高,不仅是实现社会平等的必经路径之一,也是当今我国高等教育发展阶段追求的目标和基本理念之一。同样,在邻国日本21世纪初进入高等教育普及化发展阶段后,高等教育入学机会的公平化政策仍受到社会各界的普遍关注,这里尝试通过对日本实现高等教育普及化发展后对从教育平等走向社会平等的发展策略调整进行分析,寻求一些对我国制定相关教育政策、法规及尽早实现教育强国梦的经验与启示。

    2016年03期 No.205 88-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 2178K]
    [下载次数:711 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:1 ]
  • 基于过程哲学的课程建构:理念、价值与实施

    魏善春;

    传统实体思维以学科、经验或结构范式使课程本体呈"单向度"倾向,关注课程内容本身。怀特海过程哲学突破传统思维,从过程-关系视角关照课程,视课程为事件、旅程及不断生成的文本。课程建构遵循主体的赋权参与性、内容与形式的实践引领性、目标与结果的生成性以及知识建构的境域及审美性原则,强调师生、社区及家长资源的积极参与,注重师生与自我及文本作者的对话,关注不同学科之间的整合及与自然、社会的密切联系。意图使课程实施走出传统由输入到产出的控制模式,而成为情境化的过程,凸显课程的审美、创造及伦理价值。

    2016年03期 No.205 96-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1936K]
    [下载次数:923 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:24 ] |[阅读次数:1 ]

心理学理论与应用研究

  • 心理学视野下的退休机制研究

    郭爱妹;

    退休是成年后期生活中的主要生命历程转折之一。以往的退休研究主要关注退休者的社会人口学特征及其健康和经济状况对退休行为的影响,然而,越来越多的研究表明,个体退休后所面临的健康和经济问题与退休的内在心理机制有着直接的联系,退休因而成为心理学重要的研究领域。从心理学视野看,退休是始于个体实际退出劳动力市场之前的规划与决策、直至实际退出劳动力市场后需历经数年的调适才能完成的过程。退休机制的心理学研究主要探讨退休规划、退休决策以及退休转折与调适,以探索退休心理与行为的前因后果与退休过程的心理机制。发展心理学、工业与组织心理学、临床与咨询心理学、职业心理学等心理学相关子学科为退休心理机制的研究提供了独特的视角。随着社会、组织与文化情境的巨大变化,退休概念与过程正在发生快速的变化与转型,心理学视野的退休机制研究更有助于理解与把握退休不断变化着的本质特征。

    2016年03期 No.205 105-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1542K]
    [下载次数:384 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:1 ]
  • 大学生词汇学认知风格的模式分类——基于SOM神经网络的研究

    张晓文;

    认知风格是人们在信息加工方式上的个人偏好,是运用以大脑为基础的神经结构和机制进行信息加工的个体差异。本研究在词汇学认知风格模型的基础上,采用SOM神经网络的方法,对参与测试的240名大学生(平均年龄19.6岁)进行聚类分析。结果显示,大学生的认知风格可以聚为四类,它们是细致灵动型、粗放灵动型、讨论型和规范型。每一类型的大学生在认知风格上具有最大的相似性,而不同类型的大学生认知风格差异较大。研究还产生了9种更加具体的认知风格类型。

    2016年03期 No.205 112-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 2208K]
    [下载次数:278 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ]

明代诗话研究

  • 《词府灵蛇》之编刊与天启间南京的商业出版

    陈广宏;

    以《词府灵蛇》与《二集》的编刊为个案,分析这一在南京的出版人队伍及其相关活动,可以使其时书籍的编法及其取资,书籍在形式上所体现的业界新风尚得到具体的展现,揭示明天启间诗法类著作生产、营销的新特点。基于此,还希望通过一种书籍文化史的考察,进一步观照晚明社会士商关系的变动以及商业与文艺气习的相互渗透与结合。

    2016年03期 No.205 120-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1887K]
    [下载次数:356 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ]
  • 明代诗话的分期与特点再认识

    侯荣川;

    明代诗话演变发展的进程感,不仅在诗歌理论方面得到呈现,亦在叙述策略、结撰形式及传播方式等方面显示出相当复杂的形态与格局。综合明诗话内容、形式等要素对其发展演变进行考察,将之分为承续、前变、变革、创获、分化五个时期,分别梳理辨析其特点和价值,可以获得不同于诗学史、批评史分期的别样视角,并达到对明代诗话面貌特点切实而独特的把握。

    2016年03期 No.205 128-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1882K]
    [下载次数:471 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:19 ] |[阅读次数:1 ]
  • 材料的声音:钱谦益《列朝诗集小传》的选材策略

    叶晔;

    钱谦益《列朝诗集》中的明代诗歌史观,除了鲜明直白的评论表达外,还深植于各种精致的选材策略与叙事技法中,这可从诗歌选源与传记史源两个维度予以考察。在叙事层面上,基于作家文学思想的复杂性,钱氏对史料拼接后文本缝隙及语意随语境转换法则的利用,有效地取舍、编排甚至曲解原始材料,在不表达倾向性意见的前提下,制造出为己所需的叙事效果,是为一种隐性的文学批评模式。这种叙事技法的存在,应引起我们对传统诗话、笔记中史料客观性的反思与再认识。

    2016年03期 No.205 135-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1895K]
    [下载次数:1137 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:13 ] |[阅读次数:1 ]

现当代文学研究

  • 文学史观念的拓进与诉求——关于编撰《中国现代长篇小说编年史》的几点思考

    陈思广;

    编年体现代长篇小说史是以编年的方式呈现现代长篇小说史的一种体例范式,它应包括长篇小说创作生态史料、长篇小说创作发生学史料、长篇小说创作传播接受史料、长篇小说思想艺术评介、长篇小说装帧艺术呈现等内容。以中国现代长篇小说为连结点,通过对上述几方面第一手资料的全面发掘及长篇小说思想艺术的客观评介,从长篇小说诗学的角度,遵循历史的、审美的、人性的、时代的审美眼光予以审读、辑录、研判,而非政治的、功利的、狭隘的眼光予以遮蔽、删改,可以构建一个足以返归现场的、符合现代长篇小说历史逻辑和秩序的、以深广度占优并以细节取胜的现代长篇小说发展全景图,也可能使之成为一部内容全面丰富,史料扎实可靠,叙述客观真实而又成一家之言的信史。

    2016年03期 No.205 145-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1867K]
    [下载次数:274 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ]
  • 论新世纪长篇小说“文革”叙述的话语形态

    雷鸣;

    在市场化与消费主义语境中,"文革"历史在可资写作的同时,亦成为了消费娱乐的文化资源。新世纪长篇小说的"文革"叙述在书写方式与表达策略上,呈显出鲜明的消费主义话语形态。以"性+革命"作为想象"文革"历史的一种定式,渲染文革时期"性爱奇观";回叙"文革"的青春记忆时,聚焦于重构自由快乐与浪漫纯情的青春镜像,透露出浓郁的怀旧心态;把文革中的日常生活予以"消费编码"和"温情化"处理,亦是对当下小资情调的同步归趋。这种受到市场与消费主义规约的"文革"叙述的话语形态,导致了对历史深度反思的缺失,亦放逐了对苦难与创伤的追问。

    2016年03期 No.205 153-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1859K]
    [下载次数:373 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:1 ]
  • 下载本期数据